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Administrateurs / Consultants
Stagiaires inscrits
Recherche de panne
• Tarifs:
770€ ht/stagiaire
• Concerne
Personnel de production, de maintenance.Régleurs ou techniciens de contrôle sur lignes
• Objectifs
Effectuer un diagnostic pertinent en cas de défaillances et adopter une méthodologie globale commune de diagnostic.Ne pas exécuter d’opérations ayant pour effet d’aggraver la panne initiale.
Rendre compte des dysfonctionnements, des symptômes et des indices aux personnes spécialisées de la ligne.
• Déroulement
Déroulé sur une réelle installation «didactisée» de production, par la réalisation d’exercices de diagnostic réel.Support didactique remis.
L’animateur propose des exercices «papier» sur des types d’anomalies particulières
Styles jeux de rôle ou jeux de réflexion.
Définir les éléments de la panne
Définir et identifier les différences entre symptômes, causes et conséquences.
Appréhender les différents types de pannes : permanente, réccurente, fugitive.
Construire ma méthode d’approche de dignostic de chacune d’elles.
Intégrer les dangers de l’approche « saut direct à la cause»
Construire le mode opératoir suite à une défaillance inhabituelle
Utiliser une démarche rationnelle et une méthode pragmatique
Analyser et trouver la défaillance - appelée CAUSE PREMIERE
introduction de l’outil et du comportement à avoir de type chaine causale.
Mise en forme de l’approche CQQOQP.
Comparaison de l’outil chaîne causale et mise en évidence de ses avantages.
Construire une grille type pour la collecte des indices.
Appréhender les différents approches possibles face aux types de pannes.
Les 4 règles de la logique inductive
- Antériorité de la défaillance
- Cas des symptômes simultanés
- Cas des évènements apparaissant en même temps que la
défaillance
- Etudes des systèmes semblables et des parties fonctionnelles
Suivre une démarche rationnelle en cas d’incident.